Aurrekoan esan bezala, birziklapenaren gaiarekin jarraitzeko asmoa daukat, beraz, idatziko dudana honi buruz gehiago jakiteko baliagarria delakoan nago eta gustukoa izatea espero dut.
Hasteko, sortzen dugun zabor guztiarekin zer egin dezakegu? Birziklatzea
Baina birziklatzeko, hezi behar dugu, gauzak banatzeko eta azkenik birziklatu ahal izateko.
Birziklapenean hezi.
Jakitekoa da birziklapenaren kultura ez dela berdina herrialde guztietan, faktore askoren menpe dagoelako; hala nola, hezkuntza maila, industrializazio maila, biztanleen konpromisoa, ingurugiro politikak etab.
Espainia kasu paradigmatiko bat dela esan daiteke; Trantsizioa eta garapen industriala denbora errekorrean igaro delako, 30 urte baino gutxiago, batez ere nekazaria zen sozietatetik gaur egun duguna arte, zerbitzu sektoreetara bideratuta dagoena. Hau da, etengabeko berrerabilpenetik kontsumo masibora.
Kontsumoarekin zaborraren sormena eta bilketaren arazoa eratzen da, non kontsumo arduratsuagoa eta birziklapen aktiboa erantzun bideragarri bakarrak diren. Birziklapenaren katea etxean eta eskolan hasten da, horretarako umeak hezi behar direla jakinik. Ezinbestekoa da sortzen dugun zaborra eragiten dituen arrisku sozialak zein ingurugirokoak ezagutzea eta hauei erantzuna emateko bideak irakastea.
Hurrengo pausua gure kontainerra betetzen duten material guztiak identifikatzen ikasi behar dugu, bakoitzak birziklatzeko kontainerrean banatzeko, eta horien artean hurrengoak ditugu, herrialdeko jende guztia ezagutzen dituenak:
-Edukiontzi berdea: beira
-Edukiontzi horia: plastikozko ontziak.
-Edukiontzi urdina: papera eta kartoia.
-Gainontzekoa: organikoa
Birziklapena: banatzen ikasten
Hondakinen klasifikazioaren konplexutasuna herrialde batzuetatik beste batzuetara ere desberdina dela jakin beharko genuke. Hori denborarekin ere eboluzionatzen joaten da; non tradizio gehiago eta birziklatzen urte gehiago daramaten herrialdeek, pixkanaka pixkanaka birziklapen sistema konplexuagoak gehitzen doaz.
Espainia beiraren birziklapenarekin hasi zen, eta geroago, honi, pilak eta kartoia gehitu zitzaon, ontzien birziklapenarekin osatzen eta puntu berdeak ere sortzen; non aurreko sarreran esan bezala, olioa, telefono mugikorrak, arropa, altzairuak, etxetresna elektrikoak edo tresna informatikoak utzi ditzakegu hauek birziklatzeko asmoarekin.
Materia hauetako banatze efektiboa, horietako asko berriro erabiltzea ahalbidetzen digu; edota era eraginkorrenean suntsitzea ere.
Birziklatzen, gure zabor kantitatea murrizten dugu, eta era zuzenean naturatik lortu beharreko lehengaiak lortzen ditugu, horrek suposatzen duen koste ekonomikoa eta ingurugirokoa kontuan harturik.
Material birziklatua berrerabiltzen.
Gaur egun, hondakinen berrerabilpenean aritzen diren enpresa asko daude; pneumatikoen kasua esaterako. Atletismo pistak, zuhaitz urbanoetarako lurreko filtroak eta umeentzako parkeetan erabiltzen den zorua pneumatiko zaharretatik datozen materialekin egiten dira. Birziklapena, zaborra kontsideratzen genuena material erabilgarrian eraldatzen laguntzen du.
Gaurkoz nahiko duzue birziklapen kontuarekin; baina datorren egunean birziklapena umeentzako birziklapena landuko dudala komentatu nahiko nizuke.
No hay comentarios:
Publicar un comentario